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高雄市教育局於1月18日舉辦了一場別開生面的雙語闖關活動，帶領鳳山國小學生走出教室，透過全英語的互動方式探索鳳山的歷史與文化。活動結合在地特色，寓教於樂，激發學生的英語學習興趣與實際應用能力，同時推進2030雙語政策的實現。

歷史與文化交融 英語學習融入闖關旅程

活動上午9時30分在鳳山國小集合，並於10時從擁有127年歷史的茄苳老樹出發。學生在外籍英語教師的帶領下，依序探索中華市場、平成砲台、曹公廟及雙慈殿等具有代表性的歷史古蹟。外籍教師以簡單實用的英語與學生互動，增強學生的語言溝通能力，同時深入了解當地文化背景與建築特色。

雙語與歷史並重 鳳山國小校訂課程亮點

鳳山國小林金穗校長表示，「走讀鳳山」是學校校訂課程的一部分，旨在讓學生從身邊開始認識地方歷史與人文地理。本次活動結合外籍教師參與，設計出雙語闖關內容，使學生在學習英語的同時，深刻感受鳳山的文化魅力，進一步拓展宏觀視野。

寓教於樂 助推雙語教育政策

此次活動由高雄市教育局策劃，集士國際開發股份有限公司承辦，鳳山國小協助執行。整個闖關過程寓教於樂，活動內容結合地方文化與英語學習，讓學生體驗到學習的樂趣，同時奠定英語溝通能力的基礎，為2030雙語政策的推行提供支持。

探索地方文化 開啟難忘學習旅程

透過這次雙語闖關活動，學生們不僅增強了英語應用能力，也對鳳山的歷史與文化有了更深的認識。教育局期待這樣的課程能激發學生對語言與文化的興趣，開啟他們探索世界的旅程，並進一步提升國際競爭力，為未來成為全球化人才鋪路。(圖片/主辦單位提供)